Introducción a la Plataforma Class Dojo
Introducción a la Plataforma Class Dojo
Familiarizar a los estudiantes con la plataforma Class Dojo (también referida como "Class Goyo"), un espacio virtual seguro donde cada alumno tiene un avatar (personaje) para interactuar, realizar actividades y colaborar.
1. El Avatar Personal:
* Cada estudiante tiene su propio personaje o avatar dentro de la plataforma.
* El nombre del usuario aparece sobre la cabeza de su personaje, lo que permite identificar fácilmente a quien está conectado sin necesidad de preguntar.
2. Espacio de Trabajo y Actividades:
* La plataforma es un "mundo" virtual dividido en zonas de trabajo, cada una con una actividad específica.
* Algunas actividades mencionadas son: Falla Numérica, Regreso a Clases, Remodelación Matemática, Llegar a 100, Biblioteca de Magos, Llegar a 10, Prohibido Tocar el Suelo, Torres de Contar, Escuela Soñada y El Castillo de la Amistad.
* Solo en zonas específicas se puede construir y crear (similar a Minecraft). En el resto del mapa, las áreas tienen otras finalidades.
3. Acceso y Seguridad:
* La plataforma es segura porque el acceso está restringido por un código de grupo único.
* Cada grado escolar (ej. sexto, quinto) tiene su propia "isla" o mundo con un código diferente, por lo que los estudiantes de otros grados no pueden entrar.
* El código se compartirá solo con los padres de familia para que los alumnos puedan acceder también desde casa.
4. Controles de Navegación:
* En Tablet/Celular: Se usa una flecha en pantalla para mover al personaje (adelante, atrás, izquierda, derecha) y un botón para saltar.
* En Computadora: Se usan las teclas de dirección del teclado para moverse y la barra espaciadora para saltar.
* El profesor puede guiar al grupo diciéndoles a dónde ir (ej. "Vámonos a la derecha" o "Síganme").
5. Dinámicas del Mundo Virtual:
* No hay vidas que perder. Si el personaje cae al agua, flota y puede seguir moviéndose. Si se cae de un lugar alto, simplemente vuelve a subir; el juego no se reinicia.
* Hay elementos escondidos para recolectar, como monedas o cocos.
6. Indicadores de Funcionamiento:
* Una barra de carga con rayitas amarillas en la parte inferior de la pantalla indica que el programa se está cargando correctamente.
* Si la barra no se mueve, puede significar una pérdida de conexión a internet, y la solución es recargar la página.
7. Flexibilidad de Uso:
* La plataforma se usará algunos días en clase, pero los estudiantes podrán acceder desde casa cuando quieran usando su código personal.
* Pueden quedar con compañeros a una hora específica para conectarse y jugar o trabajar juntos dentro del mundo virtual.
8. Elemento de Construcción:
* En las zonas habilitadas para construir, se utilizan bloques (estilo Minecraft) con diferentes propiedades: algunos impiden el paso, otros hacen rebotar, y algunos son de agua o de costa.
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